“Вы определяетесь не тем, как вы говорите, а тем, что вам есть сказать”
В этой записи мы рассказываем об основной структуре очного семинара.
Интерес к теме был такой сильный, что было решено провести этот цикл вебинаров с теоретической частью семинара.
В вебинарах структура лекций будет та же, что и на семинаре, но у нас будет возможность развернуть каждую основу речи более глубоко.
Это видео ознакомительное с разделами, из которых складывается речевое развитие малыша.
Речь ребенка — это сложная интеграция моторики, мышления и общения.
На семинаре вы не просто познакомитесь с нормами речевого развития, но научитесь распознавать тонкие закономерности и архитектуру речепроизводства.
Мы подробно разберем:
- Анатомические структуры, формирующие речевой аппарат: фасциальное единство от грудной диафрагмы до черепных костей, язык, мягкое небо, подъязычная кость
- Физиологические этапы и биомеханические основы речевого развития
- Связи крупной и мелкой моторики в речевом развитии
- Пренатальные предпосылки задержек развития речи
- Как идет закладка речи и какие сенситивные моменты важно не пропустить?
- Современный взгляд на нейрофизиологию речевого развития
- Какова роль специалиста краниосакральной биодинамики в помощи развития речи у нейротипичных и нейроотличных малышей?
- Интеграция с другими специалистами
- Помощь родителям и всем, кто взаимодействием с ребенком
- Речь — это моторика и память
- "Ген речи" влияет на старт речевого взаимодействия
Практические советы родителям
Как грамотно родителям организовать естественную речевую среду дома, адаптировать пространство, развивать моторику и улучшить стиль взаимодействия при различных нарушениях речи.
| Автор и ведущая курса Екатерина Гордеева Врач неонатолог-реаниматолог. Биодинамический краниосакральный терапевт (ABD BCST, RCST). Специалист по нейрофизиологии поведения. Преподаватель краниосакральной биодинамики. РГМУ, педиатрический факультет. Специализация - неонатология и неонатальная реанимация. Опыт заведования отделением интенсивной терапии новорожденных в ТКБ №7 (Москва). Основное направление в развитии краниосакральной биодинамики в России - интеграция биодинамического подхода и принципы оказания реанимационной помощи недоношенным детям на базе перинатальных центров в России. Автор программы "Открытая реанимация", которая способствует формированию диады мать-дитя с первых минут жизни и улучшает шансы на выхаживание недоношенных и доношенных новорожденных в условиях интенсивной терапии. Практическая деятельность - биодинамическая краниосакральная терапия диады "мать-ребенок", нарушений привязанности, наблюдение детей до года, консультативная помощь родителям недоношенных детей, наблюдение детей до года в биодинамическом подходе к здоровью (Лондон, Москва, Санкт-Петербург). |
Вебинар 1
“Моторика”
Развитие моторных речевых навыков. Этапы становления речи.
Вебинар 2
"Мышление"
Нейроотличие и речевой старт
Вебинар 3
"Общение"
Социальная нервная система и речь
Роль доверительного контакта в речевой динамике
в холистическом подходе к речевому развитию
бабушкам и дедушкам
если хотите участвовать.
и мы свяжемся с вами, чтобы уточнить детали
и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.
